Поиск  

Поиск - Категории
Поиск - Контакты
Поиск - Контент
Поиск - Ленты новостей
Поиск - Ссылки
Поиск - Метки
   
Joomla модули на http://joomla3x.ru и компоненты.

Байракова Дарья

«Летопись Победы»

В подольском архиве Министерства обороны хранится наградной лист с краткой записью" гвардии рядовой Визгалин 5.03.43г. в составе взвода под командованием лейтенанта взвода Широнина, участвовал в отражении многочисленных атак танков, бронемашин, пехоты противника у железнодорожного переезда на южной окраине с. Тарановка Харьковской области Взвод уничтожил 10 вражеских танков и 100 гитлеровцев." В этом бою и погиб наш земляк - Иван Павлович Визгалин, звание Героя Советского Союза ему присвоено 18.05.1943г. посмертно.

В Тихорецкой рожденный, не вернулся туда, и от отчего дома не осталось следа.

_______________________________________________________________________

Эмиль Аллахвердиев

Легко ли творить добро?

Каждый человек в своей жизни делал добро. Кто- то перевел бабушку через дорогу, кто- то уступил место пожилому человеку, кто- то спас кошку, сняв её с дерева. Каждый человек может делать добро по- разному. Но не все способны на добрые поступки. Из-за этого наш мир не такой счастливый, как хотелось бы. Добро делать очень легко, оно идёт от нашего внутреннего состояния, от понимания того, что такое добро и зло. Ещё зависит от того, как нас воспитывают в семье. Чтобы защитить животных, надо любить кошку или собаку, как члена своей семьи, кормить, лечить, заботиться о них. А ещё любить природу, ценить её красоту, не выбрасывать мусор, где попало.

__________________________________________________________________________

Бойкова Валерия

Солнечный гений России

«MonsieurleBaron!

Permettez-moi de faire le résumé de ce qui vient de se passer. La conduite de Monsieur votrefilsm’étaitconnuedepuislongtemps et ne pouvaitm’êtreindifférente. Je me contentais de rôled’observateur, quitte à intervenirlorsque je le jugerais à propos. Un incident, qui dans tout autre moment, m’eûtététrèsdésagréable, vint fort heureusement me tirerd’affaire: je reçus les lettresanonymes. Je vis que le moment étaitvenu et j’enprofitai. Voussavez le reste: je fisjouer à Monsieur votrefils un rôlesipitoyable, que ma femme, étonnée de tant de lâcheté et de platitude, ne put s’empêcher de rire, et que l’émotion que peut-êtreavait-elleressentie pour cettegrande et sublime passion, s’éteignitdans le mépris le plus calme et le dégoût le mieuxmérité…»

Пока он писал эти строки, я чувствовала, как тишина сгущается, растёт, наполняет комнату и давит грудь.

Александр Сергеевич очень любил свою жену и старался не придавать значения пустым слухам, однако вызывающее поведение Дантеса его крайне беспокоило, особенно его пристальное внимание к Натали.

Тусклая свеча едва освещала просторную комнату, но я отчётливо видела силуэт поэта, его нахмуренные брови, сведённые почти к переносице,решительный взгляд. Кажется, таким я его никогда не видела.

Пушкин настолько сосредоточился на письме к Луи Геккерну, что совсем забыл о своём обещании прочитать мне стихи. И я не стала его отвлекать.

Повисла гробовая тишина. Его смятенные мысли были так глубоки и сильны, что, казалось, достигали внешнего мира. И я, и он понимали, что это письмо станет последним в его жизни.

Старые часы, стоявшие в углу комнаты, гулко пробили пять:

–Я закончил с письмом. Простите, я так увлёкся, что совсем забыл о нашем разговоре.

Поэт обернулся, пристально-внимательно посмотрел мне прямо в глаза,и его лицо озарила тёплая улыбка:

– А теперь вернёмся к стихам.

Не множеством картин старинных мастеров

Украсить я всегда желал свою обитель,

Чтоб суеверно им дивился посетитель,

Внимая важному сужденью знатоков.

В простом углу моем, средь медленных трудов,

Одной картины я желал быть вечно зритель,

Одной: чтоб на меня с холста, как с облаков,

Пречистая и наш божественный спаситель –

Она с величием, он с разумом в очах –

Взирали, кроткие, во славе и в лучах,

Одни, без ангелов, под пальмою Сиона.

Исполнились мои желания. Творец

Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,

Чистейшей прелести чистейший образец.

Александр Сергеевич читал эти строчки с удивительной нежностью, теплотой и любовью. Ни одной фальшивой ноты. Всё гармонично, скульптурно, пластично. Благоговение перед волеизъявлением Творца – и перед благодатной красотой женщины.

Не было никаких сомнений по поводу того, кому было адресовано это восхищение и любование. Величественная, прекрасная и кроткая Мадонна – стихотворное воплощение Натальи Николаевны Гончаровой. Как же нужно любить женщину, чтобы приравнять её к Божьей матери, а её образ ценить больше, чем иконы!

– Я должен был жениться на Натали, потому что всю жизнь был бы без неё несчастлив, – задумчиво произносит Поэт.

А я про себя добавляю: не будь сплетен, зависти, интриг, ваш союз был бы долгим и счастливым.

Мы говорили с ним около пяти часов. У нас общий интерес – поэзия. Его поэзия. Стихи, которые заставляют моё сердце биться в унисон рифмам.

Позже в дом пришел посыльный, которому было велено в срочном порядке доставить письмо. В этот момент Пушкин снова стал хмурым, можно сказать, суровым, но на его лице не было ни капли страха или сомнения. Поэт был готов идти навстречу большой опасности, и это мне нравилось в нём. Но и пугало.

Наступал вечер. Странно, но за весь день Наталья Николаевнадома не появилась. В мыслях вопрос: «Где же она?», но задать этот вопрос Пушкину я не решалась. Вместо этого предложила немного прогуляться по набережной. Идея понравилась, и, одевшись потеплее, мы вышли из дома.

Снаружи оказалось тепло. Навстречу нам дул тёплый, почти южный ветер, а под ногами хрустел белый снег.

Я впервые видела Поэта так близко и потому украдкой, с любопытством разглядывалаего. Небольшого роста, даже чуть ниже меня. Щегольской чёрный сюртук, блестящий цилиндр на голове. «Арапский профиль» в соединении с живописью движений давали особое впечатление. И глаза – необыкновенной привлекательности. Особые поэтические задушевные глаза, в которых отражалась вся бездна дум и ощущений, переживаемых душою великого Поэта.

Александр Сергеевич обеспокоен. И тем не менее как галантный кавалер старается развлечь меня.

– Какие стихи Вам нравятся больше всего? – неожиданно спросил Пушкин.

– Наверное, философские. «Брожу ли я вдоль улиц шумных…».

– Вхожу ль во многолюдный храм… – продолжил увлечённо Поэт.

Начало смеркаться. Солнце почти ушло за горизонт, оставляя на небе ярко-розовые следы, плавно перетекающие в тёмную синеву. Начали появляться первые звёзды, похожие на маленькие алмазы, и вскоре на небо взошла луна.

Чем ближе было утро, тем тревожнее становилось на душе. Никто не знает исхода следующего дня.

Пришёл вызов на дуэль от Дантеса. Оставалось лишь ждать…

Я на миг закрыла глаза, грустно вздыхая, и, когда открыла их, я вновь стояла на улице. Я повернулась: вдалеке два силуэта, один из которых я сразу узнала. Это был Пушкин. Мой Пушкин.

Напротив – Жорж Дантес. Высокий,хорошо сложённый,сволнистыми белокурыми волосами и тонкими чертами лица. Экспансивный и беззаботный. К счастливой внешности следует прибавить неистощимый запас хвастовства, самодовольства, пустейшей болтовни...

Они оба были намерены победить в этой дуэли. Но победителем мог стать лишь один…

Выстрел –Поэт падает на землю…

Моё тело как будто слабеет, а сердце начинает стучать всё быстрее и быстрее. Я не успела закричать: кто-то тихо назвал моё имя.

Картинки проносятся в моей голове, сменяясь словно в ужасном калейдоскопе.Безбрежный всепоглощающий ужас…

Пытаясь подавить душившие меня слёзы, словносквозьватууслышала строгий и настойчивый голос учителя:

– Ещё раз спрошу: кто твой любимый писатель?

Сбросивссебяоцепенение, я неуверенно оглянулась: кабинет русского языка и литературы. На парте – учебник. Страница со стихотворениями великого Поэта.

Это был сон или просто игра моего воображения?Я сразу вспомнила два произведения, которые мне нравились больше всего: «Мадонна» и «Брожу ли я вдоль улиц шумных…».

Мне не пришлось долго думать над ответом:

– Это не писатель. Это – Поэт. Александр Сергеевич Пушкин. Солнечный гений России.

___________________________________________

Бушманова Виктория

А по небу белым — облака…

 

Небо… голубое-голубое,

А по небу белым — облака…

Маленькое платьице простое.

Девичья фигурка так легка!

Широко раскрытыми глазами,

Всматриваясь в солнечную высь,

Девочка шепталась с небесами,

И они ей в верности клялись.

На сарае низеньком девчонка!

Посмотри-ка! С маминым зонтом!

Прыгает, парит, смеётся звонко!

Представляет самолёт с винтом…

…Выросла кудрявая Катюшка.

Ввысь взмывает птицей самолёт!

Лучшей стала смелая девчушка!

          Прирождённый авиапилот!

Небо… голубое-голубое,

А по небу чёрным — вороньё…

Призвала страна родная к бою!

От фашизма защитить её!

Стало пахнуть порохом и кровью!

Плакала под взрывами земля!

Слёзы материнские с любовью

В памяти хранили сыновья.

Катя — заместитель командира

Эскадрильи авиаполка.

За страну, за мать, за честь мундира!

Старший лейтенант в бою — ловка!

Сорок вылетов в опасную разведку,

Столько же полётов боевых.

Катя Зеленко стреляет метко!

За страну воюет! За своих!

Возвращаясь как-то раз на базу,

Распознала в небе страшный вой.

Семь немецких самолётов сразу

Начали неравный дерзкий бой!

Семь фашистских яростных пилотов!

Им не победить! Не в этот раз!

Катей сбит один из самолётов!

Но снарядов кончился запас…

Не сдалась, не попыталась скрыться,

Не спешила спрятаться в туман.

Предпочла с достоинством разбиться

И пошла на боевой таран!

Глянула в последний раз девчонка

На родное небо, горизонт…

В памяти из детства хохот звонкий,

Разноцветный мамин старый зонт…

Небо… голубое-голубое,

А по небу серым — горький дым…

Стихли рёв моторов, грохот боя.

Честно ли, погибнуть молодым?

Взрывы, стон, стрельба и звуки плача!

Жизни лучших забрала война!

Тех, кто рвался в бой, не мог иначе,

Никогда не забывай, страна!

Пусть они увидят в нас родное —

То, что в душах наших на века…

Небо… голубое-голубое,

А по небу белым — облака…         

      

 Посвящается памяти Героя Великой Победы — Зеленко Екатерины.

Зеленко Екатерина Ивановна (14.09.1916 — 02.09.1941гг.) —

лётчица, старший лейтенант, единственная в мире женщина, совершившая воздушный таран.

     В 1933 году Зеленко Екатерина прошла курс обучения

в Воронежском авиационном техникуме и лётную подготовку в Воронежском аэроклубе

____________________________________

Бушманова Виктория

Специальная часть № 9903

Капли крови на белом снегу

Серым пеплом слегка припорошены.

В тыл к заклятому злому врагу

Комсомольцев отряды заброшены.

Сотни девушек, сотни ребят —

Молодёжь, ещё дети вчерашние.

Там не птицы, там пули свистят!

Там война! Но солдаты отважные,

Наши, смелые ринуться в бой,

Остановят врага всеми силами!

Не поднять ему флаг над Москвой!

Не владеть нашей славной Россиею!

Добровольцами шли на войну,

Не щадя своей жизни для Родины.

Все мы живы сейчас потому,

Что война ими прожита, пройдена.

Развед часть «Девять, девять, ноль, три»

Диверсанты, минёры и снайперы…

Всякий раз замирало внутри,

Когда дети в бою, сердце матери.

Много юных бойцов с разных мест

В один ряд собрала эта гвардия.

Среди них свою службу, свой крест

Пронесла всю войну наша Клавдия.

С Острогожской родимой земли

Милорадова — гордость, достоинство!

Это наши девчонки, свои!

Наше русское славное воинство!

Зоя, Вера, Елена! За что

Наказала война вас жестокая?

Без таких наша воля — ничто.

Стала наша Земля одинокая…

Поклялась Милорадова жить,

Быть, как Зоя! И клятву исполнила:

Нас страну научила любить,

Так, чтоб эту любовь страна помнила!

Час победы! Рассеялся дым!

Капли крови со снегом растаяли.

Но мы помним, в душе сохраним,

Как овчарки немецкие лаяли,

Как пытали девчонок в плену,

Как молчали, терпели, не предали.

Как они защищали страну

Нам их жизни, их смерти поведали.

Много пролито крови и слёз,

Много горя людского, страдания!

Смерч войны много жизней унёс.

Мы почтим их минутой молчания…

Пусть застынет любой на бегу.

Пусть весной вместе с водами талыми

Капли крови на белом снегу

Прорастут здесь тюльпанами алыми.

_____________________________________________

Бушманова Виктория

Памяти поэта Василия Кубанёва посвящается…

Я вижу в парке памятник поэту —

Бюст Кубанёва, временем храним.

Возможно ли, себе представить это,

Что это наш земляк, он был живым!

Ходил по нашим улицам, дорожкам,

Учился в школе, в той же, что и я!

Вы хоть на миг представьте, хоть немножко!

Здесь проживала вся его семья.

Казалось бы, обычный русский парень!

Но нет! Умён не по годам, глубок!

Не может передать холодный камень,

Как был поэта мир велик, широк,

Как мысль его стремительно летела,

Как ярок этой мысли был полёт!

Она любовью к Родине горела!

И это был всего лишь только взлёт…

Поэт скончался молодым, на старте…

Не всё успел потомкам передать.

Но этот путь поэт прожил в азарте

Всю душу людям, нам себя отдать!

Он чувства нам передавал строкою,

Они к нам долетели сквозь года!

Начертанные юноши рукою,

Поселятся пусть в душах навсегда!

Мы будем так же жить, не по-иному!

Мы будем память предков почитать!

В своём поклоне камню ледяному

Честь пламенному сердцу отдавать!

___________________________________________

Бушманова Виктория

*       *       *

Считается, что наше поколение

Упущено. Пропавшие. Никчемные.

В народе, говорят, такое мнение,

Что молодежь сегодня — люди темные.

Ничем полезным не интересуются,

Не знают классиков, страны историю.

Все в телефон глядят, да сплошь «тусуются».

Быть может, так и есть. Но всё ж, поспорю я.

Не все упущены, не все пропавшие,

Не надо каждому ярлык навешивать.

Мы люди новые, не всё видавшие,

Но нас не стоит зря всех с грязью смешивать.

Мы дети нашей Величайшей Родины!

А, это, значит, что не всё потеряно!

Мы любим яблонь цвет и вкус смородины,

Мы помним — каждому своё отмерено.

Не важно, в жизни — «все подряд попробовать»,

Главнее так прожить, чтоб люди помнили,

Чтоб дочерьми гордилась, сыновьями мать,

А не стыдилась их делами темными.

Мы дети времени. Оно особое.

Нелёгок жизни путь, но мы стараемся.

Обходим те дворы, в которых «пробуют».

Делами умными мы занимаемся.

Мы, знаем классиков, героев, гениев,

Мы помним матери слова заветные,

Глаза, любовь её, и в них спасение!

Мы знаем, горькие плоды запретные.

Я свято верую, что наши сверстники

Докажут делом ложь, напрасных ваших фраз.

Не зло, не хуже мы, пусть злятся скептики!

Делитесь мудростью — мы станем лучше вас!

__________________________________________

Воробьева София

Чтобы было достойное

«завтра»

 

В тяжелые годы Великой Отечественной войны, когда отцы и деды воевали на фронтах Родины, дети не могли оставаться в стороне. Мы читаем в книгах и видим в фильмах, как рано они взрослели – те мальчишки и девчонки, наши ровесники, жившие по суровым законам военного времени. Подростки в свои десять-четырнадцать лет сознавали себя частицей своего народа. Они старались ни в чём не уступать взрослым, часто даже рискуя жизнью. Величайшая любовь к своему народу и огромная ненависть к врагу позвали пионеров сороковых годов на защиту Родины. Они выстояли все тяготы войны наравне со взрослыми. В дни войны были не десятки, а сотни, тысячи таких ребят. Почти в каждом полку был юный воспитанник. Подростки собирали патроны, гранаты, винтовки, прятали оружие, а затем тайком передавали его партизанам. Другие заботились о младших братьях и сестрах, как взрослые, понимая, что на них лежит серьезная ответственность.

Гордость за этих замечательных ребят, ставших в самое трудное для Родины время подлинными героями, наполнила моё сердце.

О тяжелом военном детстве нам рассказывают те, кто не понаслышке знает его горечь… Среди жителей нашего поселка есть люди, для которых слово «война» с детских лет звучит в памяти, как самое страшное.

Больше года длилась немецко-фашистская оккупация. Тяжелейшие испытания выпали на долю стариков, женщин, детей, оставшихся на захваченной земле. Фашисты грабили дома, резали скот и птицу, глумились над беззащитными мирными жителями: подвешивали на деревьях, жестоко избивали, насиловали, убивали.

Вспоминает очевидец тех трагических событий сентября 1942 года, ребёнок войны Фёдор Васильевич Сытник: «Всех охватил ужас перед несправедливостью и жестокостью, ведь среди нас, кому подписали смертный приговор, не было ни одного солдата. Сама воловня вспыхнула бы как порох: стояла сушь, а камышовая крыша только усилила бы огонь. До гибели оставались минуты. Тут подъехал на мотоцикле немецкий офицер и отменил приказ об уничтожении мирных жителей, чем спас ни в чем неповинных людей. Вот некоторые фамилии наших земляков, переживших этот ужас: Чубова П.П. с пятью детьми: Тимофеем (зверски замучен фашистами в апреле 1943 г.), Екатериной, Иваном, Ульяной и Николаем; Головченко А.П. и В.Т. с тремя детьми: Раей, Ниной, Любой; Дарминовы Н.Т. и П.В. с двумя детьми: Анастасией и Иваном; Сытник М.Н. с двумя детьми: Федором и Ниной (сама Мария Николаевна погибла, спасая детей от разорвавшейся бомбы весной 1943 года); Юхнова Е.П. с двумя детьми: Ниной и Георгием; Харечко М.И. с Тамарой и Валей; Минская Е.А. с Тамарой и Зиной; Алексеева Т.С. с Алексеем и Александрой и другие. Нас было около 200 человек. Всех выпустили, и жители попрятались, куда только смогли. Мы были наивными и искали спасенье в подвалах, в сараях, думали, что фашисты нас там не найдут. Это уже со временем пришёл опыт, и мы научились выживать в оккупации».

Сытнику Фёдору Васильевичу (фото1 в Приложении1) в начале Великой Отечественной войны было всего 11 лет. Родился он 1 мая 1930 года в с. Подгорное Ремонтнинского района Ростовской области.

В начале 30-х годов семья Сытников вместе с другими переселенцами прибыла на Кубань, где была организована коммуна «Светлый путь Ленина».

В станице Курчанской во время бомбежки была смертельно ранена его мать Мария Николаевна. Раненых людей погрузили на телегу немецкие солдаты и увезли. Долго бежал Федя за телегой, пока не упал в придорожную пыль. Он не знает до сих пор, где находится могила матери. А им – детям Феде и Нине предстояла дорога в Германию.

На переправе Порт-Кавказ всех невольников заставили повязать на голову белые платки, погрузили на верхние палубы барж, а внизу находились немецкие солдаты и техника. Перегруженные посудины отплыли от берега. Налетели советские самолеты и стали бомбить переправу. Только две баржи вернулись назад. Среди счастливчиков были Сытники. А потом их отправили в товарных вагонах на Украину, но в это время началось наступление советских войск и жители поселков были отбиты у немцев на территории Кировоградской области. Дети, чтобы выжить, прибились к своим односельчанам. Федор с младшей сестрой жили в хлеву, ходили по деревням, просили что-нибудь на пропитание, так и пережили зиму, а весной 1944 года вернулись домой.

Посёлков не было, людей встретила перепаханная снарядами и минами выжженная земля, где не найти было места от родной хаты. Минные поля, разрушенные окопы, огромное количество останков солдат и неразорвавшихся мин – всё, что осталось после сражения, ведь вся округа вошла в «Голубую линию» немецкой обороны Таманского полуострова, где почти полгода шли бои за освобождение от фашистских оккупантов. Это была израненная, но родная земля, и селяне принялись её восстанавливать!

            Сначала жили в землянках, а потом начали строить хатки, используя строительный материал разминированных немецких блиндажей. Работали с раннего утра и до поздней ночи в колхозе, где платой за героический труд была чашечка горячей пшённой каши, заправленной подсолнечным маслом. Односельчане пахали, сеяли пшеницу, ячмень, овёс, выращивали овощи, вязали носки, шарфы, варежки из овечьей шерсти и шили кисеты – всё для фронта, для наших солдат-освободителей и долгожданной победы над фашизмом!

            Детство у детей забрала война, и не только голод, страх за жизнь свою и близких заставляли быстро взрослеть, но и порой непосильный труд, ведь в колхозе работали все: и стар и мал.

Такие качества, как храбрость и стойкость, достались Федору от отца - Сытника Василия Ивановича (фото 2 в Приложении1), коммунара коммуны Светлый путь Ленина с 1930 года. Василий Иванович работал чабаном. За доблестный труд награжден поездкой в Москву на ВДНХ, получил велосипед, /который был конфискован на нужды армии в начале войны/.

Призван в армию в первые дни ВОВ 1941 г. На фронте был с осени 1941 года. В 1942 г. прибыл на восстановление после ранения и попал в оккупацию. Вместе с семьей их погнали в концлагерь на Украину. В ст. Курчанской погибла его жена, а Василия Ивановича повторно ранило в руку. В Украине освободили от фашистов в августе 1943 года. Ушел на фронт: строил мосты через реки. Демобилизовался в 1945 году. Его награды: орден Красной Звезды, медаль «За отвагу». Работал в колхозе «Светлый путь». Умер в 1973 году.

В свои 87 лет Сытник Фёдор Васильевич очень активен, он радует нас своим присутствием на различных школьных мероприятиях. Не обходятся без него Уроки мужества, встречи в музее Боевой Славы, конкурсы военно-патриотической песни. Как говорит экс директор школы Васильева Лидия Борисовна, трудно вспомнить хоть одно спортивное соревнование по волейболу, где бы ни присутствовал Федор Васильевич, он давно имеет общественное звание «болельщик-ветеран», и мы всегда с радостью встречаем его в школе. Он даже успевает съездить в Курчанскую и Темрюк, когда на стадионе проходят встречи мужских команд по футболу, а уж в родном поселке не пропустил ни одной игры. И болеет за своих от всей души, как будто сам на футбольном поле…

«Дядя Федя», как ласково называют его односельчане - активный участник сельского народного хора под руководством заслуженного работника культуры России Н.Р.Пономарева, одним из первых в 1970 году вместе с супругой Полиной Игнатьевной пришел в этот самобытный коллектив, они до сих пор поют любимые песни на семейных праздниках. Кубанские песни по нраву Федору Васильевичу и по душе многочисленным зрителям концертов не только сельского дома культуры, но и районного ДК, а также различных творческих площадок и фестивалей. Федор Васильевич также много лет является солистом хорового коллектива соседнего хутора Коржевский. Душевно звучат песни хора «Приазовский», и ведущий в нем голос – Федора Сытника, который как никто другой понимает великую ценность мирных дней.

Вырастил двух дочерей-педагогов, внук Александр – учитель физкультуры высшей категории сельской школы №20, руководитель молодежного военно-патриотического клуба «Отечество». Растут четверо внуков, пятеро правнуков, в их воспитании замечательный дед принимает самое активное участие, учит самому главному – уважать старших и родину любить.

                

Дети войны. Они понимают, чтобы было достойное «завтра», нужно не забывать тот жестокий урок истории. Сегодня в весьма преклонном возрасте продолжают душой болеть за судьбу страны и делают всё, чтобы научить нас безграничному патриотизму и бескорыстной любви к Родине. Всем известно, как важны для благополучия России проверенные временем традиции предков. Люди, пережившие войну, хранят народные устои, накапливают опыт и передают его молодому поколению.

Их наказ нынешнему поколению: помнить военные и трудовые подвиги своих предков, быть такими же самоотверженными сыновьями и дочерьми своего Отечества, заботиться о будущем.

______________________________________________________

Гойал Карина

***

Я никогда войны не знала,

Не знала горьких я потерь,

С ружьем наперевес не воевала,

Не выживала, словно хищный зверь.

Голодные мученья мне чужды,

От холода едва ли сводит ноги.

И чужд мне настоящий дух вражды.

Я никогда не знала мук извилистой дороги.

Под мирным небом я всегда жила,

Довольствуясь родным теплом и лаской.

Да, с детства я счастливицей была

И жизнь свою я назвала бы сказкой!

Но о другом житье слыхала я не раз,

Когда в огне безжалостного боя

Иной смельчак лишался рук и глаз

И замертво лишь получал титул героя.

Когда под пулями девчонка молодая

Бежит, кровавый на снегу роняя след.

А ведь ее наверняка ждала судьба другая,

Судьба без этих страшных лютых бед.

Когда полуживая старушонка

В разбомбленной врагом избе живет.

Из близких у неё- чужой мальчонка;

Гадает: скоро ль с фронта сын придёт.

Я никогда войны не знала,

«Спасибо, Господи»- за это говорю.

И лишь бы только также дочь сказала-

Об этом неотступно я молю.

Рождаемся на свете только раз.

Ты осознай, что наша жизнь - мгновение.

Верти ее хоть с боку, хоть в анфас,

Но скоротечно это божие творение.

И каждый капитан своей судьбы

Порой бывает глуп, орудуя штурвалом.

А время ускользает, как поток воды,

Глоток, которого предательски нам мало.

И каждый день, не встреченный с улыбкой,

Бесследно меркнет, гаснет для тебя.

Жизнь обратится в полотно, испорченное дыркой-

В нем нет ни прежних красок, ни огня.

День ото дня, бездарно жизнь мы прожигаем,

Повинного в том нет нужды искать.

Подобно псу, что от тоски вечерней лает,

Мы одинокие. Мы вынуждены ждать.

___________________________________________

Григорьева Ирина

Я счастливый человек, потому что …

Многие счастливы, потому что у них есть классный телефон, дорогая одежда и всё у них круто. А кто-то заводит домашних питомцев, собаку, кошку и очень-очень счастлив. Я думаю так, что люди разные и счастье тоже разное у каждого. Тогда чему же рада я? Ведь у всего в этом мире есть измерение. Я счастлива, что у меня есть любимые родители, которые дали и дают все самое хорошее в жизни. А именно, вещи, чтобы было тепло и уютно, еду ,чтобы не было голодно , собирают в школу , проявляют заботу, поддержку, любовь и понимание . Любовь решает всё, если ты любишь, если ты уверена, что тебя любят- это и есть счастье. А значит, я счастливый человек..

Донская Ксения

Осень это грустное время года, но в то же время есть много причин не грустить. Мне вообще даже очень нравится это время года- осень

___________________________________________________

Дегтярёв Кирилл

Тёмная сторона прогресса

XXI век – век технологий и инноваций, веквысоких скоростей,бескрайних технологических возможностей и … век«одиночества в сети». По сравнению с обитателями прошлых эпох, мы стали избалованными патрициями, утопающими в роскоши.Но чем сложнее система, тем менее она надёжна, и никогда ещё человеку на земле не угрожало столько искусственных опасностей: рукотворные вирусы, химические яды, опасные излучения, повальная гаджетизация(«поколение Pepsi» превратилось в «поколение iPhone»).

Как ни парадоксально звучит, главную опасность для человечества представляют не новые технологии, а люди. Несмотря на развитие научно-технического прогресса, они добрее и счастливее не стали. Технологический прорыв – это не только преимущества. Высокие технологии разрушают целостность внутреннего мира человека, его ценностные ориентации. Создаётся иллюзия общения, иллюзия дружбы, иллюзия жизни.

У прогресса всегда оказывается тёмная сторона – и за такую роскошь приходится платить. Цена, на первый взгляд, сущая безделица – доброта. Но мы расплачиваемся так, будто находимся на долговой цепи у самого беспощадного коллектора.

Быть добрым сегодня не комильфо. Мы поражены алчностью. Человек уже не просто любопытен – он жаждет всего и поглощает всё, ничем не гнушаясь. Сегодня знание похоже на сладкий плод, переборщив с употреблением которого можно не только почувствовать горечь, можно и вовсе отравиться. Конечно, то, что даёт человеку знание, удобно. А вот для чего это используется – вопрос на совести человечества: на автомобиле можно быстро ездить, а можно давить людей.

Слова без присмотра превращаются в смертельное оружие, плохие поступки – в травму для общества. Людям уже не то чтобы не надо быть добрыми – они не хотят ими быть. С наличием такого количества девайсов и гаджетов им больше никто не нужен. Мы перестали слушать и слышать друг друга. Виртуальные друзья лишь добавляют одиночества. Мы чувствуемсебя ненужными, ничего не стоящими, поскольку мы действительно ничего не стоим.

Аристотель сказал: «Делать добро другим – не обязанность. Это радость, которая улучшает здоровье и приносит счастье». А в наше время часто слышишь, как говорят: «Не делай добра, не получишь и зла».

Знание становится скептичным, даже секулярным и не в меру светским. Оно стало оттеснять доброту, но доброта – это баланс нашей души. Только она помогает удерживать наш мир в состоянии относительного равновесия. И именно от неё зависит, что будет взвешено на наших Весах в Судный день.

Мы последовательно нуждаемся в доброте, и всё же большинство из нас не могут впустить её в свою жизнь. Часть нашего «Я» страдает в отсутствии добрых поступков, но мы не позволяем себе быть душевно щедрыми в полной мере.

Что привнесут в мир будущего новые технологии и в какую сторону в результате качнётся чаша весов – выбор за нами. И это не призыв останавливаться! Это призыв не попасть в мир зла, цинизма, мрака и пустоты.

Остановить технический прогресс практически невозможно. Да и не нужно. Человечество не может отказаться от интернета и водопровода с канализацией. Но тогда единственный выход – улучшать взаимоотношения между людьми.

Знание двигает человечество вперёд, а доброта – это рельсы, по которым это движение станет возможным. Именно доброта соединит нас с другими – в этом её радость.

Возможно, времена уже не те.

Условия диктует век спешащий,

Но сердце так грустит о доброте!

Немодной...искренней...и настоящей... (Геннадий Эсса)

____________________________________________________

Домрачева Софья

Мой прадед - герой великой войны,

Один он вернулся из боя.

Отстаивал честь родной он страны,

Семье обещал возвратиться героем.

Зиновий поверить просил, любимого ждать,

Надеждой, молитвой его поддержать.

И Клавдия верила, и Клава ждала,

Любила Зиновия, ночей не спала.

Солдаты в Берлине, уж трубы звучат:

Победа! Победа! Скорее назад!

Зиновия нет, и не смолкнет народ:

Не жди, уж домой не вернется герой.

На дворе уж октябрь, всё давно позади,

Но Клава живет, всё родимого ждет своего.

И вот с вестью благой открываются двери,

И парень любимый в избушку счастье несет.

Герои бывают не только солдатами,

Героями стали и дети войны.

Тягости мира их всех закалили,

Горькая жизнь обучила любви.

______________________________________________________

Домрачёва Софья

Читать - это полезно

Нужно ли читать книги? Да и для чего? Этим вопросом сейчас, в эру компьютерных технологий, задаются многие. Порой не только дети, но и даже взрослые перестают видеть в этом пользу. Необходимость в художественной и научной литературе отпадает, уступая место гаджетам, фильмам, сериалам и компьютерным играм. Но в этом неправы как взрослые, так и дети. Чтение не только обучает многим жизненным аспектам, которые в собственном быту можно никогда и не приобрести, но и помогает отдохнуть нашему сознанию, отправиться в параллельную вселенную и побывать на месте книжных героев, прочувствовать их эмоции, как свои собственные, отвлекаясь от насущных проблем.

Мне бы очень хотелось рассказать об одном близком для меня человеке, который в коей-то степени повлиял на моё мировоззрение. Пускай ее будут звать Дианой. Эта девушка очень любит читать. Среди прочитанных ею произведений числятся как зарубежные литературные шедевры, так и наши, российские, творения классиков. У этой девушки очень яркая душа. Ее уникальность состоит в том, что в своем, казалось бы, еще очень юном возрасте, Диана необыкновенно добросердечна и открыта в общении с окружающими. У нее, как и у обычного человека, есть приятели и недруги, а также собственные комплексы. Но она не только умеет принимать свои недостатки, но и способна ценить людские души такими, какие они есть, не заставляя их меняться или подстраиваться под неё. Богатство этой девушки состоит в прочитанных ею книгах, откуда Диана подчерпнула очень ценноеумение прощать и любить, понимать не только окружающих, но и саму себя. Может быть, не все люди вокруг это замечают, но я вижу, насколько прекрасен внутренний мир этой девушки. Ведь и правда, разве может быть некрасив человек, умеющий любить и понимать?

Книги учат дружбе, доверию.Они помогают разобраться в себе, достичь эмоционального баланса. Не зря ведь говорят, что лучший учитель – это книга. Она способна поделиться таящимися в себе знаниями, возможно, предотвратить какие-либо события, которые имели место быть в прошлом, ведь книга является еще и летописью, историей какого-либо народа или государства. Цените книги, читайте книги, и вы сами не заметите, как изменитесь в лучшую сторону. Можно ли променять этот ценнейший жизненный опыт на какие-либо видеоигры? Взглянув на себя со стороны, вы точно ответите: нет

________________________________________

Дьяченко Леонид

НЕЛЬЗЯ ПРЕДАТЬ

     ЗАБВЕНИЮ

Начало истории большого дела

Память о Великой Отечественной войне – это безграничная благодарность героям, преклонение перед их подвигами.

Сколько героических поступков было совершено советскими людьми, оставшимися неизвестными! И сколько их не вернулось с той страшной войны…

Два года назад я записался в объединение юных краеведов, начал заниматься музейной работой. В нашей школе есть замечательный музей боевой славы, ему уже более 25 лет. Основатель этого музея - художник Василий Степанович Бегишев – участник Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, стрелок-радист. В нашем музее хранятся его документы и фотографии, и даже награды.

В экспозиции музея меня заинтересовала большая доска с именами людей. Как я узнал, это памятная доска с фамилиями земляков, погибших во время Великой Отечественной войны. Каждую букву Василий Степанович Бегишев вырезал из жести своими руками! Всего фамилий с именами и отчествами там значится 53.

В своей первой экскурсии по школьному музею (тогда я учился еще в 7 классе) я рассказывал об этой доске памяти. Но, кроме небольшой информации о том, что ее оформил художник Бегишев, и на ней выбиты фамилии жителей поселка Красный Октябрь и хутора Калабатка, не вернувшихся с фронта, сказать было нечего… Мы поняли, что нужно начинать большую и ответственную работу.

Я хочу выяснить судьбу каждого человека, чье имя значится на Доске памяти. Мы должны собрать и сохранить хоть малейшую информацию об этих людях в нашем школьном музее для будущих поколений.

Когда я прочел весь список, то увидел, что в нем есть некоторые фамилии детей нашей школы – детей, проживающих в поселках Красный Октябрь и Светлый путь. Значит, возможно, это их прадедушки, родственники, а может и просто однофамильцы…

У нас в поселке Красный Октябрь остался последний ветеран - Кирьякова Мария Ивановна, зенитчица. Очень жаль, что других уже нет в живых, ведь они могли многое нам рассказать. Кстати, о тех, кто вернулся с войны, жил и трудился в мирное время, в музее собран большой материал.

Я провел опрос учеников нашей школы, чьи фамилии совпадают с указанными именами на доске. Я опросил 6 человек и выяснил, что Фоменко Николай Иосифович - прадедушка Фоменко Зои из 8 Б класса, а Фоменко Петр Иосифович и Фоменко Владимир Иосифович - его родные братья. Не подтвердили свое родство 5 человек.

К сожалению, в семье Зои Фоменко нет информации о погибших родственниках. Мы связались с другими членами этой семьи и выяснили, что у кого-то из них хранится фото Николая Иосифовича, они обещали его найти.

Фотографию юного Николая мы уже отсканировали, тем самым открыли страничку о судьбе этого человека.

В нашем музее хранится две книги Памяти - Краснодарского края и Темрюкского района. Из них мы тоже смогли кое-что узнать. Я просмотрел 2 тома, нашел фамилии, указанные на доске памяти в нашем музее. В Книгу памяти внесены фамилии 27 человек из нашего списка. Также там имеется очень краткая информация о них. Например, «Фоменко Н.И. рядовой, погиб 5 декабря 1941 года», «Фоменко П.И. рядовой, пропал без вести, апрель 1943 г.». Этими данными мы поделились с семьей Фоменко.

Я решил еще тщательнее изучить архивы школьного музея. В музее мы обнаружили папку без названия (позже мы подписали ее «Они не вернулись с войны») с материалами о земляках. Здесь представлены:

список участников Великой Отечественной войны 1941-1945г.г., жителей поселков Светлый путь и х.Калабатка, погибших на фронте. В списке значится 40 фамилий с именами и отчествами. Как нам стало известно, этот список составляла бывший библиотекарь пос.Светлый путь Щукина Т.Х.;

список семей погибших в ВОв 1941-1945г.г. с пометкой простым карандашом «весна 1979г.». Список набран на печатной машинке. Здесь 58 семей, в т.ч. 58-ая Алексеева А.Д. дописана вручную. Список с подписью секретаря партбюро П.Краснюк, ст.инспектора ОК З.Катеневой;

рукописный список «тех, кто ушел на ВОв и не вернулся из Калабатки и Светлого пути» и пояснение к данному документу: «С этого листочка Андриевской Марии Филипповны начался сбор материала в Книгу памяти».

Но в данной работе мы занимаемся поиском информации о жителях поселка Красный Октябрь (именно их фамилии значатся на памятной доске), фамилий жителей соседнего пос.Светлый путь на доске нет. Известно, почему: наш музей был создан в 1987 году и изначально располагался в здании конторы совхоза на территории поселка Красный Октябрь, и информация там была представлена об участниках войны – жителях этого поселка, а затем в 1991-1992 г.г. все экспозиции музея были переданы в нашу школу.

В этой же папке мы нашли список (без заголовка) с ФИО уроженцев ст.Курчанской (всех, кто родился в пос.Светлый путь и Красный Октябрь тоже регистрировали в ст.Курчанской). Как пояснил наш педагог, это список из базы данных погибших на войне, всего 28 фамилий, из них 14 пропавших без вести, когда-то наша школа участвовала в сборе сведений о погибших. Но это всего лишь одна страница списка, говорят, их было несколько.

В этом списке мы обнаружили фамилию только одного из тех людей, кого мы сегодня разыскиваем. Это Деркач Яков Данилович: «Родился в 1919г. в ст.Курчанская Краснодарский край, рядовой, пропал без вести 20 нояб.1941г.» Эта информация полностью совпадает с данными о нем из Книги памяти.

Также в этой архивной папке мы нашли материалы по другой фамилии из нашего исследуемого списка. К тому же здесь имеются фотографии Краснюк Якова Исаевича, Краснюк Андрея Исаевича, значащихся на памятной доске. В папке также мы нашли фото Краснюк Исая Ивановича, предположительно их отца. Это фото с надписью: «Краснюк Исай Иванович. Во время войны эвакуировал колхозный скот, награжден медалью «За оборону Кавказа»

В Книге доблести (неизданной, в электронном варианте в архиве школьного музея) пос.Светлый путь и Красный Октябрь значится: «Краснюк Яков Исаевич 1914 г.р. Участник Финской войны. Ушел на фронт в 1941 году. Воевал на Ростовском направлении. В 1943 году участвовал в освобождении Таманского полуострова от фашистов. Приходил на побывку к жене Наталье Антоновне и к сыну Ивану. Пропал без вести».

Краснюк Андрей Исаевич. О нем в Книге доблести поселков ничего не сказано. Но есть фамилия - Краснюк Павел Иванович и информация о нем:

«1895 – 01.05.1949 гг. Родился в хуторе Красный Октябрь в крестьянской семье. Безграмотный. Ушёл на фронт добровольцем. Воевал рядовым. В 1944 году был тяжело ранен в ногу и умер в 1949 году из-за ранения. Войну встретил на родине в Красном Октябре. Работал после войны сторожем в каналстрое (рыбхоз)».

Больше никакой информации о семье Краснюк нет. Мы решили не останавливаться на достигнутом и провести дополнительный поиск. Узнали, что самый быстрый способ найти человека, погибшего в Великую Отечественную Войну - это обобщенный банк данных «Мемориал», база Центрального архива Министерства обороны (ЦАМО): http://obd-memorial.ru. К сожалению, здесь не найдено документов по нашему запросу. Возможно, эта информация еще не загружена в базу данных. Заходим в Базу данных «Подвиг народа» http://www.podvignaroda.mil.ru Записи не найдены. В том числе и на сайте Солдат.ру.

Мы начали поиск других земляков из списка. Итак, обобщенный банк данных «Мемориал» - банк данных о защитниках Отечества, погибших, умерших и пропавших без вести в период Великой Отечественной войны и послевоенный период. Алтанец Трофим Михайлович – сведений нет.

Бажан Иван Андреевич. Найдена информация. Информация из картотеки: ID 75480335, Фамилия Бажан, Имя Иван, Отчество Андреевич. Дата рождения/Возраст __.__.1901, Место рождения Краснодарский край, Темрюкский р-н, Дата и место призыва Темрюкский РВК, Краснодарский край, Темрюкский р-н, Последнее место службы чф бмп, Воинское звание мл. сержант, Причина выбытия пропал без вести, Дата выбытия 03.07.1942, Название источника донесения ЦВМА, Номер фонда источника информации Картотека безвозвратных потерь».

Плюс на сайте представлен Именной список безвозвратных потерь личного состава: «105. Бажан Иван Андреевич, мл.серж., часть 7 БМП, 1901 г.р., Краснодарский кр, Темрюкский р-он, Темрюкским РВК, дочь Бажан Мария Ивановна, адрес см.гр.7» и Карточка №105.

Гекало Иван Филиппович – не найдено сведений. Связались по телефону с Гекало Лидией Васильевной, проживающей в пос.Светлый путь. С ее слов: «Гекало Иван Филиппович – родной брат отца мужа Лидии Васильевны – Гекало Ивана Павловича1940г.р. Его отец Павел Филиппович 1908 г.р. мало рассказывал о войне, говорил, что служил у Жукова, ухаживал за лошадьми, в книжке была запись «ординарец» (Материал из Википедии - свободной энциклопедии: Ордина́рец (от нем. Ordonnanz, фр. ordonnance «вестовой»[1] от лат. ordino «привожу в порядок; назначаю; управляю») в русской армии — военнослужащий офицер или рядовой, назначавшийся к войсковому штабу, к командиру или к почётному лицу для выполнения их поручений, главным образом, для связи и передачи приказаний. В Советских Вооружённых Силах во время Великой Отечественной войны 1941-1945 ординарцы-солдаты выделялись в распоряжение командного состава.). Также рассказывал, что они жили в Тбилиси, потом перекочевали на Кубань. Со слов Гекало Л.В., Павел Филиппович прожил 88 лет, похоронен в х.Коржевском возле жены Пелагеи.

О его брате Иване Лидия Васильевна знает немного: он был моложе брата. Был женат на Калите Анне Николаевне из пос.Красный Октябрь (уроженка Красного Октября). Они были очень красивой парой: она кудрявая с голубыми глазами, он высокий, стройный, кудрявый, похожий на черкеса (помнит его по фото). Их дети Мария Ивановна (Гекало) Макарова работала парикмахером в Темрюке. Сын Василий Иванович Гекало рыбачил. Его дочь Гекало Алла Васильевна работала в Совкомбанке г.Темрюка(2012г).

                        Позже Гекало Лидия Васильевна сообщила, что узнала, где живет и работает внучка Гекало И.Ф. – Евгения. В ближайшее время планируем с ней встретиться. Надеемся получить еще хоть какую-то информацию. Вдруг сохранилась та фотография, о которой говорила наша собеседница.

Гресь Григорий Сазонович – сведений нет…

На сайте «Подвиг народа» информации о вышеупомянутых людях нет.

Мой педагог вспоминает о том, что когда-то велась работа по сбору сведений об участниках войны, и они обходили дворы для выяснения информации. Связались с жителями пос.Красный Октябрь Колесниковой Т.П., Савиным И.А. Выяснили, что они записывали воспоминания живущих ветеранов для книги «От солдата до генерала». Теперь электронная версия этой книги есть и у нас. К тому же мы, изучив материалы рекомендованного Савиным И.А. сайта …, узнали, что еще можем предпринять для поиска необходимых нам сведений.

На доске памяти значатся фамилии Компаниец Данила Гавриловича, Компаниец Ивана Гавриловича, Компаниец Николая Гавриловича. Мы знаем, что это родные братья ветерана Великой Отечественной войны Компаниец Павла Гавриловича, который участвовал в освобождении наших поселков, а после войны здесь трудился, и труженицы тыла Компаниец Марии Гавриловны, о которых есть информация в наших школьных музеях боевой и трудовой славы. Внучка Компаниец М.Г. Ольга заинтересовалась нашей работой и с удовольствием согласилась оказать содействие в сборе материалов, тем более на данный момент их в ее семье тоже нет. Надеемся, общими усилиями мы достигнем результата. И замечательно, что благодаря нашей инициативе к этой работе подключаются новые и новые люди.

Нам важна любая, даже незначительная информация о ком-либо из этого списка, поэтому необходимо использовать в своей поисково-исследовательской работе самые разные способы поиска, формы исследований. Мы решили, что кроме изучения архивов школьного музея, Книг памяти, интернет-источников, будем встречаться с односельчанами, однофамильцами, проводить опросы, разыскивать родственников погибших бойцов, беседовать с педагогами школы, представителями Совета ветеранов.

_____________________________________________

Елисеев Никита

Моя Сибирь

Человек вышел из природы и, как ни парадоксально, всё сильнее нуждается в ней. Даже сегодня, в век информационных технологий, среди зеркальных высоток, мотков электросетей, шоссе и мостовых, человек всё же старается втиснуть себя хотя бы в маленький кусочек чего-то зелёного, живого, такого родного, в чём нуждается его душа. Именно в этом маленьком мире человек чувствует себя по-настоящему свободным.

Небольшая речка спокойно несёт свои воды к Оби, чтобы соединиться с могучей рекой, и продолжает путь вместе с ней. А в лесных просветах мелькают поля и луга. Это и есть мой родной край – Сибирь. Неизведанная, загадочная, тайная и одновременно родная для нас, сибиряков.

Необъятные просторы хвойных и лиственных лесов, тихий лепет ручейка и шумные потоки Оби, раскинутые на огромной территории равнины и загадочные плоскогорья – всё это моя родина.

Наша сибирская природа тиха, сдержанна, но так заботлива, так щедра и целительна! Ранней весной лес выглядит безжизненным. Но как только солнце начинает припекать сильнее, всё вокруг незаметно изменяется. Лес как будто тот же, что и зимой, да не тот. Ветки приобрели розоватый оттенок, стволы осин и тополей позеленели. Это начала своё движение в них жизнь – весенние соки забродили по стволам, пробуждая деревья. Когда-то этими местами проходили могучие воины, стремясь освободить наш сильный народ от гнёта врага. Когда-то журчанье реки сливалось с шумом берёзовой рощи, и ты сидел на маленькой кочке, пытаясь охватить взглядом рельефные просторы и думая о чём-то своём.

В Сибири мне больше всего нравится её распахнутость во внешний мир. Если захочется побывать на природе, то далеко идти или ехать не потребуется. К микрорайонам подступают березняки, берёзовые рощи – как на картине Левитана. А если поедешь по федеральной трассе, то сосновые леса строго, как часовые, будут сопровождать тебя. Чаще всего они хмурые, но при свете солнца оживляются.

Сибирь мне дорога и тем, что в ней не разорваны времена, что прошлое её не ушло, а существует рядом. Пройдёшь по её старинным улочкам и словно попадёшь в далёкие времена. Тебя словно затягивает в давние и незабываемые годы. Сибирь сохранила много истории в своих улицах.

И всё же самое удивительное чудо нашего края – река Обь, олицетворяющая саму Сибирь. У неё чистая душа. Река скрывает в себе столько разных загадок и тайн – ах, как трудно их разгадать, если ничего не замечать! С каждым посещением Оби узнаёшь что-то новое, чего не замечал раньше. Мир открывается в новом свете, загадочный и неповторимый. Но только прислушайся (можешь считать, что полпути прошёл!) – тебе откроется её красота.

Как это ни парадоксально звучит, любовь к родине невозможно воспитать в человеке, он рождается с этим чувством, приобретает её с материнским молоком.

Однажды я подумал, что, покинув родной край не по принуждению, а по собственному желанию, никогда не будут прежними сияющие мамины глаза, мудрые наставления отца, бабушкины сказки и дедовы увлекательные истории, которые ты охотно слушал.

Сибирь вошла в мою жизнь как нечто очень дорогое и необходимое, вросла в мою душу как её сердцевина, как ведущая ось…

_________________________________________________

Яковлев Георгий

Стать танкистом, как Головченко

 

Я увлекаюсь изучением военной техники, поэтому первое, что привлекло мое внимание в школьном музее боевой славы – это танковый бинокль (перископ). Я разглядывал его очень долго, изучая каждую деталь.

А когда нам предложили выбрать любой экспонат и подготовить о нем сообщение, я, не задумываясь, ответил и очень старался с подготовкой информации, ведь мне, как и всем моим одноклассникам, друзьям – членам клуба «Память», очень хотелось пройти отбор и стать экскурсоводом школьного музея.

В своей первой экскурсии я рассказал первоклассникам о том, что танковый перископ устанавливался в окно водителя-механика, стрелка-радиста, наводчика. Дело в том, что благодаря этому механизму вражеские солдаты не могли прострелить танк или забросить туда гранату, потому что он был защищен броней. Как известно, за время войны было выпущено 18 000500 таких биноклей. В годы Второй мировой войны перископы использовались на танках с целью сделать более безопасным обзор для водителя или наводчика. Рабочее место заряжающего оборудовалось перископическими приборами Mk IV для наблюдения за окружающей обстановкой изнутри машины. Для наблюдения за полем боя членов экипажа широко применялись призменные смотровые приборы. Так, у механика-водителя средних танков Т-54, Т-55 и Т-62 устанавливались призменные перископические приборы, помимо прицела, пользовались смотровыми приборами, которые использовались и в командирских башенках тяжелых танков серии Т-10 для обеспечения кругового обзора. Например, механик-водитель ИС-2 образца 1943 г. в бою вёл наблюдение через смотровой прибор с триплексом, который защищался броневой заслонкой. Этот смотровой прибор устанавливался в бронированном люке-пробке на лобовой бронеплите по продольной осевой линии машины. В спокойной обстановке этот люк-пробка мог быть выдвинут вперёд, обеспечивая механику-водителю более удобный непосредственный обзор с его рабочего места.

В завершении экскурсии дети с интересом заглядывали в окошко перископа и удивлялись, какой вид открывается перед ними – то «Бой на «Голубой линии», то «Битва на Сапун-горе», то «Воздушные бои над Таманью»…

Почему я выбрал именно этот экспонат? Я интересуюсь танковой техникой Второй мировой войны, рисую танки, читаю о них в книгах. Я увлекаюсь изготовлением различных предметов, деталей по этой теме для игр в «солдатики» и нахожу различные деревянные бруски, дощечки, похожие на военную технику, из них мы с друзьями конструируем миниатюрные танки.

В нашем школьном музее боевой славы представлены и другие экспонаты, которые рассказывают нам об особенностях танкового вооружения времен Великой Отечественной войны. Я изучил историю каждого из них.

Это часть ПТРД – противотанкового ружья Дегтярева, которое беспощадно громило немецкие танки. Этот экспонат находится в музее много лет. Насколько нам известно, он появился здесь благодаря школьникам (Андрею Тищенко и его товарищам), которые в 80-х годах во время сбора металлолома обходили дома местных жителей, и одна из старушек отдала ребятам «столб», служивший опорой для какой-то хозяйственной проволоки во дворе.

Шлем танкиста (2 экземпляра), один из которых в 2011 году нам привезли из воинской части морских пехотинцев. Второй шлем в 2017 году принес в подарок школьному музею четвероклассник Денис Гондарь от своего крестного.

Шлем – незаменимая вещь для танкиста, так как, несмотря на плотность, он обеспечивал хорошую слышимость, имел встроенную рацию и служил надежной защитой головы бойца.

Обезвреженная противотанковая мина. Этот экспонат, найденный в огненных водах реки Курки, был сильнейшим оружием против вражеской техники. Наши саперы-профессионалы умело устанавливали их в нужных местах, и они могли подорвать гусеницу и ходовые колодки любому немецкому танку, которые возможно было заменить только в ремонтном цехе.

Я узнал, что гильза для танка ИС2 была фосфорной. Теперь она – часть экспозиции у картины «Битва на Сапун-горе». ИС-2 - советский тяжёлый танк периода Великой Отечественной войны. ИС означает «Иосиф Сталин» Индекс 2 соответствует второй серийной модели танка этого семейства. ИС-2 являлся самым мощным и наиболее тяжелобронированным из советских и союзных серийных танков периода войны, и одним из сильнейших танков на то время в мире. Танки этого типа сыграли большую роль в боях 1944-1945 годов, особенно отличившись при штурме городов. После завершения войны ИС-2 были модернизированы и находились на вооружении Советской и Российской армий до 1995 года. Также танки ИС-2 поставлялись в ряд стран и участвовали в некоторых послевоенных вооружённых конфликтах.

Макет противотанкового ежа – деталь одной из поделок школьников, хранящихся в музее, она прекрасно сочетается в композиции «Память» с куском колючей проволоки и искусственной розой. А во время Великой Отечественной войны противотанковые ежи служили преградой для немецких танков. Их конструировали из кусков стальных рельсов, которых было в то время предостаточно, ведь фашисты разгромили тогда и множество железных дорог…

Я еще раз огляделся по сторонам. Школьный музей хранит уникальные свидетельства того страшного времени, когда вся страна встала на защиту Родины от лютого врага – фашизма. Вся мощь нашей державы была направлена на фронт, ради Победы. А вот фотографии живых свидетелей тех событий – наших ветеранов. К сожалению, с каждым днем их становится все меньше… Так и бесстрашный танкист Василий Иванович Головченко, трижды Герой, наш земляк, четыре года назад ушел из жизни, посвятив своему Отечеству всю свою жизнь. До войны работал трактористом. В годы Великой Отечественной служил танкистом. В бою вынес из горящей самоходки товарища. Взяли в руки автоматы, около получаса на открытой местности отстреливались от гитлеровцев, затем в заброшенном немецком окопе нашли гранаты, чем пытались уничтожить врага. Фашисты кричали, но гранаты лежали квадратом. Произошел взрыв, враг был разбит. Вскоре подошла другая самоходка, на которой они отчаянно продолжили бой. За совершенный подвиг Василию Головченко было присвоено звания Героя Советского Союза.

Глядя на фотографию Героя, я представил, что Василий Головченко тоже в детстве увлекался техникой, и неспроста был направлен в танковые войска. Я думаю, что я также смог бы верно служить Отечеству, но для этого нужно еще очень много узнать, изучать историю, и уже сейчас готовить себя к службе в Армии.

_______________________________________________

Здоренко Юлия

Молочные реки и кисельные берега

У меня есть соседка, зовут её Зоя Александровна. Я очень люблю её слушать: она замечательный рассказчик и знает много удивительных историй, так как долгое время работала в Новосибирском государственном краеведческом музее. Одну такую простую и не совсем простую историю я и хочу рассказать.

Однажды в соседнем доме умерла старушка. Зоя Александровна вместе с родственниками пошла на кладбище. Там она обратила внимание на удивительного старика: все клали на могилу цветы, а он поставил литровую банку молока. Врождённая тактичность не позволила подойти с расспросами, но увиденное не шло из головы.

Вечером Зоя Александровна вышла за калитку и увидела знакомого старика. Тихонько подошла и села на скамейку. После долгого молчания он спросил: «А знаешь ли ты, девонька, сказку про молочные реки и кисельные берега?» Зоя Александровна покачала головой.

«Я расскажу тебе совсем другую историю, но тоже связанную с молоком. Давно это было… Началась война. Отец ушёл на фронт. Нас осталось трое у матери: мне восемь лет, брату – пять, Зине – три года. Немец наступал. Вот он и до нас дошёл. Согнал на площадь матерей, стариков, велел собрать вещи и через два часа явиться на площадь. Прибежала мать домой вся в слезах и начала нас собирать: надела на нас всю тёплую одежду, взяла хлеб и сало. Повезли нас на грузовых машинах на станцию, там затолкали в товарные вагоны эшелона и отправили в Германию.

Через два дня запасы еды закончились, воды не было, в теплушках холодно. Одни раз в день ставили ведро воды. Дети просили еды, многие заболели. Зина часто засыпала у мамы на руках. Мама баюкала её и рассказывала, что скоро мы приедем в то место, где текут молочные реки и кисельные берега. Я плохо помню ту страшную дорогу и голод, но хорошо помню мамину сказку.

Когда мы приехали в Германию, маму с тремя детьми отправили работать в деревню. Хозяин-немец был не злой и не добрый. Заставлял работать от темна до темна. Я ходил работать с мамой. Мы ухаживали за коровами, свиньями, поливали и пололи огород. Из еды хозяин давал булку хлеба и разрешал брать овощи с огорода, а еще разрешал брать для Зины пол-литровую банку молока. Через год брат заболел и умер. Пока мы с мамой работали на хозяина, Зина оставалась в сарае одна и терпеливо ждала маму с молоком.

Кончилась война. Отец остался жив, хотя и трижды был ранен. Он искал нас, посылал всюду запросы и письма. Приехали мы домой только в августе 1945 года.

Родители давно умерли. Остались мы с Зиной. А теперь и она ушла. Вот и принес ей на могилу молока: она его перед смертью просила в беспамятстве, очевидно, опять та дорога в Германию снилась и мамина сказка про молочные реки и кисельные берега».

Зоя Александровна смотрела на большие натруженные руки старика, а в душе звенела, готовая взорваться слезами сострадания печальная нота.

______________________________________________

Иванова Аксинья

Печаль...

Летели ночи напролет,

Печаль усиливалась больше...

В тот день ты дал понять мне все.

Не быть нам вместе с тобой больше.

Ты был всем смыслом жизни для меня,

Я так тебя любила.

Но ты использовал меня,

Как будто жизнь моя игрива.

Любовь...Что это такое?

Мы думали, что знаем о ней все.

Но нет...Любовь вам не игрушка,

Она как хрупкое стекло.

Летели ночи напролет,

Печаль усиливалась больше...

В тот день ты дал понять мне все.

Не быть нам вместе с тобой больше.

______________________________________________

Кризьской Данил

Добрый день, Василий Николаевич!

 

            2020 год. Прошло 79 лет с начала Великой Отечественной войны. Весь мир готовится праздновать 75-летие Победы над фашизмом. К сожалению, сегодня Вас нет рядом с нами. Вы навсегда остались там - в 1941…

От бабушки я как-то услышал: «22 июня ровно в четыре часа Киев бомбили, нам объявили, что началась война…». Бабушка заплакала… Оказалось, что это строки очень старой песни. Так я познакомился с Вами.

Вы ушли на фронт добровольцем. А в небольшой деревушке под Смоленском, осталась семья: жена, дочь и сыновья. Что станет с ними? Выживут ли? Как сложится их судьба без кормильца?

Осенью 41-го придет извещение о Вашей гибели. Родную смоленщину оккупируют фашисты. Семья в лютую стужу будет жить в сарае, спать на соломе, питаться картофельными очистками, семенными лепешками, берёзовой корой. Выжили. Началось наступление Красной Армии, немцев погнали на Запад. Фашисты сожгли Вашу родную деревню вместе с немощными жителями. Тех, кто был помоложе и выносливее, погнали пешком через Украину, Белоруссию, Польшу в Германию.

Прабабушка с детьми в страхе и отчаянии пройдет пешком от дома до самой польской границы. Оттуда старшую дочь немцы увезут на работу в Германию, а освободят в 1945 американские войска. Победа! Долгий путь домой…

Потом она работала переводчицей с пленными немцами на строительстве трассы Москва – Минск, искупая свою вину перед Родиной. В 1946 жена Ваша умерла. Сыновья уехали на Кубань.

Ваши дети стали достойными людьми: Федор – кораблестроителем в Одессе, Александр – артистом Черкесского драматического театра, Лидия – железнодорожником. У Вас 4 внуков и 8 правнуков среди них: кадровый военный и строитель, учитель и психолог, моряк дальнего плавания и бухгалтер. Ваши потомки делают все, чтобы не посрамить честь семьи.

Мы, правнуки, знаем о Вас из рассказов наших родителей. В наших сердцах жива память о Вас. Мы благодарны Вам за то, что уже 75 лет наш народ не слышит воя сирен, звуков бомбежки:

За все, что есть у нас: за каждый наш счастливый час,

За то, что светит солнце нам

Спасибо доблестным отцам - солдатам,

Что отстояли мир когда - то.

Ваш правнук Данил

декабрь 2019 года.

_______________________________________________________

Кузьменкова Маргарита

Приключения Тома

Том жил в приюте. Он попал туда нечаянно. Его выгнала миссКэнди. Том в отчаянии ходил по улицам старого города. Он забрёл в парк, там и поймали его. Сегодня его кормили протухшей рыбой. Том почти всегда грустит – лишь изредка он гоняется за своим хвостом.

Вот прошёл год. Наступила зима. Вдруг в приют входит маленькая девочка, лет семи, восьми и подходит к Тому.Посмотрев на него у этой маленькой девочки глаза наполнились слезами. Ей стало жалко Тома. Она открыла клетку и подняла Тома. И сказала ему: «Тебя будут звать Мики. А меня зовут Кейт».

Кейт забрала Тома домой…Когда они приехали Том очень испугался. Его сразу посадили возле богатого, тёплого камина. Мать Кейт принесла еду. Том наконец поел за два года нормальную пищу.

Настала ночь.Том заснул…

Том прожил у семьи Кейтдевять лет. Он стал старше.

Кейт училась в школе, каждый день Том встречал и провожал её. Они жили дружно и любили Тома. Но не тут- то было, в доме появилась мышь по имени Джери. И что вы думаете, было дальше?

________________________________________________________________________

Кухтина Дарья

«Это страшное слово «война»

«Летопись Победы»

(очерк)

 

Война – страшное слово. И нашу семью она не обошла стороной. О том времени сложено много песен и стихов, написано много воспоминаний, документальных хроник и произведений художественной литературы. К счастью мы живём в мирное время. Но наши прабабушки, прадедушки, бабушки и дедушки пережили весь ужас Великой Отечественной войны. Я хочу рассказать про своего прадедушку.

Мой прадедушка - Тимохин Николай Емельяновичродился 5 февраля 1926 года в селе Еропкино Орловской губернии в крестьянской семье. Когда началась Великая Отечественная война, ему было всего 15 лет, поэтому в армию его не взяли. А уже в октябре на орловщину пришли фашисты. Началась жизнь в оккупации.

Фашисты забирали у населения скот, птицу, хлеб, одежду и обувь. Многие деревни Орловской области были превращены гитлеровцами в пепел. Большинство мирных жителей фашисты угнали на каторгу в Германию, многих, в том числе и детей, безжалостно истребили. На оккупированнойорловщинегитлеровцы ввели обязательную трудовую повинность. Все трудоспособное население должно было выполнять тяжелые физические работы: на сооружении укреплений для фашистской армии, на строительстве и ремонте шоссейных, железных дорог, военных аэродромов,их расчистке от снежных заносов, в сельском хозяйстве. Это был подневольный, каторжный труд.

В одном из распоряжений немецкого командования говорилось: «Кто вытаскивает картофель до созревания, чтобы взять самые большие картофелины, и вставляет потом клубень обратно в землю, будет расстрелян как вредитель, то же самое для того, кто украдет сноп зерна или сена...».

Это было очень тяжелое время для всех советских людей. Но особенно страдали дети, у которых война отняла детство!

В начале августа 1943 года начались бои на подступах к Орлу. Немецкое командование оказалось перед проблемой срочного отвода дивизий,оборонявшихся в районе города. Тем не менее, было приказано вывезти из города материальные ценности и угнать в Германию жителей. В их число попал и Николай Емельянович.

Когда фашисты начали сгонять жителей окрестных деревень для отправки в Германию, прадед и еще несколько подростков из его деревни ушли в лес, чтобы спрятаться. Трое суток без еды и воды. Но у немцев были специально обученные собаки, с помощью которых ребят нашли,Подростков очень сильно избили и всё-таки угнали в Германию. Шли они вместе с колоннами отступающих немецких войск. Под угрозой расстрела людей заставляли строить переправы через реки,рыть землянки и окопы, использовали как «живой щит» для фашистских пехотинцев. Пленных очень плохо кормили и совсем не лечили.Многие умерли от голода,истощения и болезней на привалах. Тех, кто не мог больше двигаться, расстреливали на обочинах дорог. Потом наших людей посадили в товарные вагоны и повезли на Запад.Так мой прадед оказался в концлагере «Штайнфурт», который находился в районе города Кёнигсберга -сейчас Калининграда.

Военнопленных там не было - только старики и дети с оккупированных территорий Советского Союза. Лагерь назывался «трудовым», так как находился рядом с заводом, на котором ремонтировали железнодорожные вагоны. Туда под конвоем водили на работу заключенных, работавиших с раннего утра и до позднего вечера. Кормили очень плохо. В день было положено 125 грамм хлеба и тарелка «супа». На одежду пришивали знак «ost». За малейшую провинность избивали и могли лишить еды на несколько дней,за более серьезные нарушения могли и убить. Жили в неотапливаемых и продуваемых всеми ветрамибараках. Спали надвухярусных нарах из досок. Матрасы и подушки были набиты соломой. В таких нечеловеческих условиях мой прадедушка жил до апреля 1945 года.

В начале апреля советские войска освободили Кёнигсберг. Всех пленных проверяли в фильтрационных лагерях и только этого отправляли на Родину. Прадедушке в то время было уже 19 лет, поэтому 3 мая 1945 года призывной комиссией при полевой части он был призван на службу в Армию. А 9-го мая 1945 года настал долгожданный День Победы.Война закончилась, но горе, которое она принесла, навсегда осталось в памяти всех, кто ее пережил.

И мы,внуки и правнуки, тех, кто победил фашистов, должны всегда помнить какую цену заплатили советские люди за то, чтобы сейчас над нами было мирное небо!

________________________________________________________

Кучерова Анастасия

Летопись победы

Александр Егорович Лагода боевой путь начинал с защиты малой родины- Кубани и обороны Кавказа. Именно здесь у горы Фишт войсками 46армии и 20 горнострелковой дивизии под командованием полковника Турчинского были остановлены немецкие войска, рвущиеся на Кавказ. Участвовал в обороне Туапсе, отсюда дивизия перешла в наступление, освобождая станицы и города Кубани был тяжело ранен под Кенигсбергом и встретил Победу в госпитале.

За выполнение боевых заданий и проявленный героизм имеет награды орден Красной звезды, орден Отечественной войны2 степени, медали Мы помним и знаем земляков - героев!

_______________________________________________________________________

МаргарянАлвина

Летопись победы

Сегодня, как и 75 лет назад, День Победы остается днем радости.ликования, надежды и веря в прекрасное будущее народа.

Уходят из жизни те, кто отстоял свободу и независимость Родины. Очень важны их воспоминания и рассказы.Подвиг нашего земляка Константина Тимофеевича Першина не остался незамеченным 14 февраля 1943 года Першину за проявленный героизм в боях под Харьковом присвоили высокое звание героя Советского Союза.Младший лейтенант Константин Першин уничтожил огнем своего станкового пулемета 600 фашистских солдат и офицеров.фашисты к Дону руки тянут, все, кто рабом не хочет быть, пусть подвиг Першина вспомянут, чтоб этот подвиг повторить!

___________________________________________________________________

Молева Мария

                                                           Я счастливый человек

Я счастливый человек, потому что у меня хорошая и добрая мама, замечательный папа, много братьев и сестер. С ними всегда можно поиграть в разные игры, весело погулять и отдохнуть. Еще у меня есть хорошие друзья, они всегда помогут, не бросят в трудную минуту.Если ты что -то не понимаешь, они тебе обязательно объяснят. Ещё, я живу в России, в стране, где бескрайние просторы, удивительно красивая природа, богатая флора и фауна. Я счастлива, что родилась в Иркутске, знаменитом, историческом городе Восточной Сибири. Живу здесь под мирным голубым небом, учусь в школе и мечтаю о хорошем будущем. Вот поэтому я счастливый человек, даже очень счастливый.

_____________________________________________________________________________

Овсянникова Мария

Летопись победы

А все-таки кто-то первый с земли подымался в атаку, а все-таки кто-то первый огонь на себя вызывал.

Бывший старший командир пулеметного расчета Иван Елизарович Миненко с первых дней войны громил врага из своего пулемета. он открывал ожесточенный огонь по врагу , немцы заметили огневую точку пулеметчика и открыли ураганный огонь из пушек.

Пулемет стих и как только фашисты поднимались в атаку,пулемет оживал и беспощадно косил наступающих врагов.Оставшись один в живых Миненко не прекращал огня до тех пор, пока не были отбиты все атаки. За это подвиг И.Е. Миненко был награжден орденом Отечественной войны 2 степени.

Не осталось в архивах фотокарточки той, где стоишь ты счастливый в гимнастерке простой.

_______________________________________________________________________

Очиров Андрей

Книги - это корабли мысли

Книги-это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой груз от поколения в поколение

Ф. Бэкон

Для чего нужно читать книги? Чем они помогут или помогают в нашей жизни?- в наше время такими вопросами задаются многие иотвечают на них без особых раздумий, что нужно. К сожалению, для большинства людей, чтение заменили более удобные и интересные занятия, как интернет, компьютерные игры, просмотр телевизора. Социальные сети, несмотря на то, что несут пользу нам,всё же стали нынешней проблемой общества. Потому что они вытеснили книги и чтение становится редким явлением. Не секрет, что сегодня от мала до велика дружат с интернетом, подолгу зависая во Всемирной паутине. Хотя можно с легкостью пойти в магазин купить книгу или взять ее в библиотеке.Но никто этого не делает, некоторые просто игнорируют, а может думают, что есть дела поважнее, чем чтение.Но в каком бы веке мы ни жили, какие бы проблемы мы ни испытывали ,читать книги нужно не только детям, но и взрослым.

   Книги - это не только источник знаний, но и наш лучший друг, с ней можно пообщаться, поспорить с героями и сопереживать им.Книга научит чему-то в жизни.   Бывают такие произведения, которые хочется читать снова и снова, хотя ты знаешь весь сюжет, о чем она и чем закончится. Я расскажу об одной из таких, которую я уже прочитал. Моей первой и очень хорошей, оставившей сильное впечатление книгой была"Тимур и его команда". На самом деле, она дала мне огромную мотивацию саморазвития.Ведь в этой повести призывают быть лучше и самосовершенствоваться на примере реальных людей.

   После многих размышлений и чтений разных статей я понял, что книги все- таки нужно читать. При прочтении книги: повышаетсяуровень и глубина нашего мышления, обогащается словарный запас, расширяется кругозор. Читая, мы приобретаем умения и навыки, трезво и с умом оцениваем обстановку, решаем свои проблемы. Значит, я делаю вывод: читать всегда полезно и нужно.

_________________________________________________________________________

Петров Роман

 

Стихи любимой

 

Что значит любить?

Это значит, когда при виде тебя

Волнуюсь до дрожи, что руки дрожат.

Боюсь коснуться небрежно тебя.

Заснуть и проснуться, осознавая опять

Что любовь моя не иссякнет никак.

Что значит любить?

Чувства светлее не питал ни к кому

Ведь когда я тебе говорю про любовь,

Всполыхает во мне горячая кровь

Идут из души мои все слова.

А значит, соврать не могу я тогда.

И понимаешь ты, что я..

Любить тебя не перестану

Хоть откажись ты от меня

Но знай, что я в чужие руки

Тебя уж точно не отдам…

Слов не придумали ещё таких,

Чтоб описать мою любовь к тебе.

Но я тебе хочу сказать,

Что так, как я, любить тебя

Никто не будет никогда.

Прости за все обиды,

Прости за все слова,

Что были сказаны, не глядя

В твои прекрасные глаза.

Ты для меня так много значишь,

Ты смыслом наполняешь жизнь.

Я по тебе очень скучаю.

Прошу, сегодня мне приснись.

Чтобы тобою любоваться,

Чтоб никуда не отпускать,

Чтоб ни на миг не расставаться...

И чтоб так сильно не скучать

Пойми меня, ты моя жизнь

И слов-то нету описать.

Просто ты помни об одном:

Жизнь без тебя уже не та!

______________________________________________________________

Седельникова Полина

Детство, опалённое войной: страницы семейной истории

У каждого человека есть семья. Моя семья – это мама, папа, я, мой братик, две бабушки, два дедушки, а ещё прабабушка Станя. Я хочу рассказать о своей прабабушке – Седельниковой Станиславе Стефановне. На тот момент, когда началась Великая Отечественная война, ей было примерно лет десять. Точную дату своего рождения она не знает. Так как в то время сразу не производили регистрацию новорожденных. А когда война закончилась и всему населению нужно было восстановить и выдать документы, то ей присвоили тот возраст, на какой она выглядела.

Страшно представить, что переживали люди в те тяжелые, военные годы. Война, голод и холод не щадили никого. У моей прабабушки сотни раз жизнь была на волоске от смерти и каждый раз она чудом оставалась живой.

Она живет и по сей день, и до сих пор её не покидают страшные воспоминания о тех годах.

«Великая Отечественная война началась, когда мне было десять лет. Отца и моего старшего брата забрали на фронт. В ту пору уходило много мужчин. В деревне остались только женщины, старики и мы, дети.

Детство у нас было трудным, голодным и холодным. Рядом с деревней были казармы немецких солдат. Они части приходили в наши дома, забирали продукты, били стариков и мам, крушили всё, что попадалась им под руки и уходили.

Несмотря на то, что мы были ещё дети, мы работали. Пололи пшеницу, овёс вместе с женщинами. Делали это вручную, ползком, копали огороды тоже вручную. Жили впроголодь. В то время у нас была одна корова. Она была нашей кормилицей. Но потом и её не стало. Её убили немцы.

Я и мои сёстры часто стояли под дулом немецких пулеметов. Как-то к нам в избу пришёл партизан. Мы его накормили, помогли перевязать раны. И тут к нам пришла соседка и сказала, что в деревне немцы кого-то ищут. А искали они того солдата, который был у нас. Мы спрятали его в подпол. Люк застелили ковриком, а наверх него придвинули шкаф. Когда немцы зашли в наш дом, стали всё крушить. Выстроили меня и маму с сёстрами к стене. И сказали, что знают, в деревне есть партизан, и если мы его выдадим сами, то все останутся живы, а если егонайдут, то всех расстреляют. Немцы сильно кричали, стреляли рядом с нашими ногами. Мы стояли и молчали. Партизана не нашли. Когда немцы ушли, мама долго плакала и не могла успокоиться.

Ещё помню, пошла я как - то в лес за грибами. А тут начали стрелять со всех сторон. С одной стороны стреляли немцы, с другой - наши, русские. Я спряталась за дерево. Поворачиваю голову, а рядом со мной стоит волк и обнюхивает меня. Я очень сильно испугалась. Подумала, что всё, конец мне пришёл. Или волк съест или пулей убьют. Но волк меня не тронул, убежал. Видимо, он тоже прятался от пуль, как и я.

Как - то немцы опять пришли в деревню. Опять искали русского солдата. Немцы вырыли большой ров. Выстроили всех, кто остался в нашей деревне, на край ямы и начали вести допрос. Многихтогда расстреляли и сбросили в эту яму.Но потом немцам сказали, что тот, кого они приняли за солдата, был местный душевнобольной, который редко выходил из своего дома. И расстрел закончился прямо рядом со мной. Я снова осталась жива.

Таких историй очень много. Сейчас мне 93 года. Я многое забыла из того, что было со мной в жизни. Но то, что произошло в моем детстве, я буду помнить всю свою жизнь!»

Я слушала рассказы прабабушки, и на глаза наворачивались слёзы. Милая моя бабуля, как много тебе пришлось выстрадать! Неужели на свете есть люди, которые не понимают, что война – самое страшное, что может случиться на нашей Земле! Пусть они услышат наших прабабушек и поймут, что самое дорогое – это мир, который надо беречь.

________________________________________________________

Скоба Оксана

Летопись победы

Великая Отечественная война стала жесточайшим испытанием для всего советского народа. Но всегда в каждой части, в каждом бою находились наши земляки, которые шагали в бой, вдохновляя своим мужеством остальных заместитель командира батальона Иван Егорович Малеев принимал участие в битве за Сталинград, он первым поднялся и крикнул всем о том, что за Волгой нам нет земли.

Вперед за Родину! Войска перешли в контрнаступление, фашисты бежали. Подразделение Малеева заняло выгодный рубеж и разгромило немцев.За этот подвиг командование наградило Ивана Егоровича орденом красного Знамени.

_________________________________________________________________

Стукалова Диана

Летопись победы

Каждый участник войны начинал свой путь по-разному, но всех их объединяет одно-неизменное фронтовое братство, уверенность в Победе, любовь к Родине.

Артиллерист Яков Захарович Аксюковв боях за горд – герой Севастополь вступил в единоборство с немецкими танками. Прямой наводкой он подбил 3 танка.в этой схватке он был тяжело ранен, однако, превозмогая боль, продолжал в упор расстреливать немецкие танки. в этом бою орудийный расчет вышел победителем.

Командование за подвиг наградило Я.З. Аксюкова орденом отечественной войны 2 степени.А все-таки кто-то первый бросался на черные танки и первый на взятых высотах простеленный флаг поднимал.

__________________________________________________________________

Умеренко Ольга

Ветеран войны

бесстрашная зенитчица

Мария Кирьякова

 

Каждый участник войны начинал свой путь по-разному, но всех их объединяет одно-неизменное фронтовое братство, уверенность в Победе, любовь к Родине.

Артиллерист Яков Захарович Аксюковв боях за горд – герой Севастополь вступил в единоборство с немецкими танками. Прямой наводкой он подбил 3 танка.в этой схватке он был тяжело ранен, однако, превозмогая боль, продолжал в упор расстреливать немецкие танки. в этом бою орудийный расчет вышел победителем.

Командование за подвиг наградило Я.З. Аксюкова орденом отечественной войны 2 степени.А все-таки кто-то первый бросался на черные танки и первый на взятых высотах простеленный флаг поднимал.

Наш музей Боевой славы именно тот священный уголок, где можно преклонить колени перед подвигом 144-го и 305-го батальонов морской пехоты, перед бойцами 58-ой и 9-ой армий, воинами 276-ой Дважды Краснознаменной стрелковой дивизии…, перед беззаветной преданностью русских солдат своей Отчизне.

Особое место в экспозициях нашего музея занимает подвиг женщины.

Женщинам грозных 40-х годов довелось спасать мир. Они, защищая Родину, шли в бой с оружием в руках, перевязывали раненых, стояли у станка, рыли окопы, пахали и сеяли, они стреляли из «снайперки», бомбили, подрывали мосты, ходили в разведку…

Известно, что за годы войны в различных родах войск на фронте служило свыше 800 тыс. женщин. Никогда ещё на протяжении всей истории человечества столько женщин не участвовало в войне. Так какие же они были, девчонки, ушедшие на войну в 1941-м? Как воевали, что пережили? Как же эти обыкновенные девчонки становились необыкновенными солдатами? Они были готовы к подвигу, но не были готовы к армии. Не сразу и нелегко давалась им солдатская наука.

Война заставляла их многое увидеть, многое из того, что лучше бы вообще не видеть человеку, тем более, женщине. То была величайшая жертва, принесённая ими на алтарь войны. Они совершили подвиг на фронте, держали на своих плечах тыл, сохранили детишек и защищали страну наравне с мужчинами.

Зоя Космодемьянская и Лиза Чайкина, Вера Белик и Женя Руднева, Валентина Гризодубова и Полина Гельман, и еще тысячи женщин… Тот огромный вклад, который внесли они в победу советского народа над врагом переоценить невозможно.

В нашем музее хранится память о наших землячках – самоотверженных труженицах, женщинах-героинях. У женщин того времени особая, горькая судьба. Сколько они вынесли на своих плечах, знают только они да самые близкие люди.

23 августа 1942 года, когда в хутора ворвались фашистские войска, начался настоящий ад. Жительница п. Светлый путь Нина Бульбатенко вспоминает: «Такое издевательство началось: избивали ни за что, еду забирали, вещи, всё разворовали, издевались, как хотели, заставляли хоронить останки погибших в сражении солдат, рыть окопы… В апреле 1943 года всех жителей выгнали и отправили в Крым. Кто попал на работу в Германию, кто на Украину… Освободили нас советские войска 26 октября. Оборванные, голодные мы вернулись домой, а дома нет…»

            Особенно тяжело было вдовам, оставшимся с детьми. На старых фотографиях видим: Михайличенко М.Ф. сидит, сложив натруженные руки на коленях. Осталась она с четырьмя детьми. Столько же у М.С. Малаховой, М.Г. Минской. Пятеро у А. Зубко, и П.П. Чубовой. Перечислять можно долго…Вот на фотографии Н.С. Калинина, труженица тыла, искалеченная войной. Юная девушка осталась без глаза, когда разминировали поселок Светлый путь. Лечить рану было нечем…

            Милое, доброе лицо смотрит со следующей фотографии – это А.П. Головченко. Она улыбается, и не скажешь, что ей пришлось восстанавливать хозяйство в 1944 году, в качестве председателя колхоз Светлый путь Ленина. Работников 42 человека, 2 верблюда, немного семян подсолнечника и кукурузы и 45 га. заминированной, заросшей сорняками пахотной земли. Вспоминала, как сильно страдали от малярии, но потрясёт и опять за работу…

            Улыбается красавица Е.И. Матюхина, а сегодня при воспоминании о тех годах, плачет: - хоронили молодых и пожилых, от которых остались к весне 1944 года одни косточки в сапогах. А наши босые ноги, когда очищали землю от сорняков, раздирала в кровь ежевика.

            А эта красивая, молодая, уверенная в себе женщина – Екатерина Илларионовна Толстикова. Сколько ей здесь? Не больше сорока лет, а вся грудь в орденах. Можно сказать – «генерал фермы»! Скромная женщина никогда не рассказывала о себе и о наградах. Ребёнком в войну стригла овец наравне с взрослыми. Односельчане только из газеты «Тамань» узнали, что её труд удостоен ордена Октябрьской Революции и трёх орденов «Трудового Красного Знамени».

Как надо было работать в войну ребёнку, чтобы получить медаль «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.»?

20 декабря 1931 года родилась экс-директор школы Красного Октября Анна Константиновна Ершакова. Детство почти у каждого ассоциируется с радостным восприятием мира, с добрыми людьми и делами, со счастливыми беззаботными буднями и спокойным сном… Но не детство «детей войны». Его украла война, оставив после себя тягостные воспоминания неизбывной тревоги, страха, голода и желания выжить…Своё военное детство Аня Морозова /Ершакова/ вспоминает, как бесконечный крестьянский труд, надсадный и обязательный. Он был не только на своем подворье, главные тяготы – в колхозе, из которого выжималось всё для фронта и победы над фашистами. Труд для маленькой крестьянки начинался, как и у всех селян: с весеннего сева и заканчивался… весенним севом!      Героический труд ребенка, а Анне Константиновне, когда началась война, было всего 9 лет, отмечен государственной наградой – медалью «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.».

А следующий наш рассказ о простой женщине с такой героической судьбой, об участнице Великой Отечественной войны, бесстрашной зенитчице Марии Кирьяковой. На сегодняшний день – это единственный ветеран нашего поселка Красный Октябрь.

«Не женская это доля – убивать»,- скажет одна из героинь книги, Светланы Алексиевич «У войны не женское лицо», вместив весь ужас и всю жестокость случившегося . Другая распишется на стенах поверженного рейхстага: «Я, Софья Кунцевич, пришла в Берлин, чтобы убить войну»

13 февраля 2019 года Марии Ивановне Кирьяковой исполнилось 95 лет.

На долю Марии выпало много испытаний. В далеком 1933 году, когда девочке исполнилось всего 9 лет, погиб её отец, а их семью, где было четверо детей, выгнали на улицу, на снег, а избу спалили. Мать от горя тоже вскоре умерла. Гроб сколотили из сохранившегося штакетника.

Вскоре от голода умерла полугодовая сестричка. Маша хотела учиться, но и этого было не позволено. Чтобы помочь детям выжить в этот самый голодный год, стали оформлять их в интернат. Сначала был детприёмник в Невинномысске, потом детский дом в Орджоникидзе. В городе свирепствовал тиф, ослабленные дети заболели . В тифозные бараки их на руках переносили такие же подростки, заражались, умирали. Не выжила другая младшая сестрёнка. Измученные болезнью, но живые, остались они с братом вдвоём. Он был старше на два года и после семилетки работал на вагонно-ремонтном заводе слесарем, жил в общежитии. Машу и её подруг после интерната направили учиться на ткачих в Иваново.

Прошло меньше года и началась война. Девчонок отправили в Ковров. Днем работали на фабрике, а вечером продолжали учиться. Едва доучившись, все пошли в военкомат, но их вернули. Дождавшись совершеннолетия, снова стали проситься на фронт. Так же дружно девчонок направили в зенитные войска.

Зенитное орудие (также жарг. зенитка, зенитная пушка) -специализированное артиллерийское орудие на лафете, с круговым обстрелом и большим углом возвышения (стрельбой «в зенит», отсюда и происходит название — «зенитное орудие»), предназначенное для борьбы с авиацией противника.

Сразу поставили на орудие, учебы проходили на ходу. Днем учились, вечером стреляли. Ежедневно. Враг ни на минуты не забывал о них.

Молодые девушки, вчерашние школьницы и студентки вставали в строй и становились солдатами. Для каждой из них любовь и семейное счастье, свидания и танцплощадки, молодые радости и надежды превратились лишь в мечты, которые обязательно сбудутся, но только потом, после войны. А пока…

Боевое крещение Маша с подругами получили на станции Чугуевка. Едва стемнело, над станцией закружили армады бомбардировщиков. Спустили на парашютах осветительные бомбы, создавая непроницаемую для зенитчиков завесу. До самого рассвета гремели взрывы, очень много вреда принесли эти бомбардировки. Горечь потерь, радость, что живы, все перепуталось. Понимание, что погибших подруг не возвратить, нестерпимо жгло душу, словно каленым железом и обостряло желание бить и бить ненавистного врага.

           Зенитные войска всегда шли за передовыми частями, обеспечивая охранение и защиту стратегически важных объектов: переправ, мостов, железнодорожных вокзалов, особо просматриваемых немцами. Так, в составе 383-го зенитно-артиллерийского полка, входившего в действующую армию, дошли до Будапешта, стояли в охране моста, соединяющего две части города Буду и Пешт, по нему еще проходили советские войска на Берлин.

В один из спокойных майских дней 1945 года девушки-зенитчицы пошли в кино. Смотрели венгерский фильм, который толком и не поняли, но просто уже хотелось чего-то мирного, девчачьего. И вот, когда возвращались в часть, местная жительница на украинском языке сообщила о Победе. Бегом к своим! А там солдаты уже устроили праздник, фейерверк. Повсюду царила радость. Вот она, долгожданная Победа!

Вернувшись на Родину, Маша поехала к бабушке по линии мамы в Новую Деревню на Ставрополье. Повидавшись с ней, ушла в другое село работать. Надо было устраиваться на новом месте, жить дальше. А вскоре познакомилась с парнем, с которым прошли долгий жизненный путь, воспитали четверых детей. На её долгом жизненном пути главным двигателем были Вера, Надежда, Любовь. Так Мария Ивановна назвала своих дочерей, а сына - Георгием.

Сейчас у бабушки Маши 11 внуков и 18 правнуков. И все они очень гордятся своей бабушкой и прабабушкой.

            Все годы Мария Ивановна много трудилась и принимала активное участие в общественной жизни поселка, до сих пор она приходит на митинги и встречи со школьниками.

            В нашем музее целый альбом посвящен этой замечательной женщине.

Вот фото в день празднования 68-й годовщины Великой Победы. В Курчанском сельском поселении, где состоялось открытие мемориала на одном из участков легендарной «Голубой линии» возле поселка Красный Октябрь, она среди ветеранов войны и труда. Здесь проходили самые кровопролитные бои, и 35 тысяч советских воинов погибли, защищая родную землю. На постаменте установили артиллерийское орудие. Право разрезать красную ленточку предоставили ветерану Вооруженных сил М.Г. Гайлишу и участнице войны М.И. Кирьяковой.

На следующей фотографии Мария Ивановна у могилы неизвестного солдата на Андреевой горе участвует в возложении цветов в День Победы.

А вот и самая свежая фотография - Мария Ивановна снова в нашем музее.

25 января Мария Ивановна Кирьякова вновь посетила школу №20, чтобы в очередной раз встретиться с учащимися в музее боевой славы, где для нее был готов приятный сюрприз.

В тот день здесь, в музее собрались школьники, члены клуба «Память», педагоги. На встрече присутствовали гости: депутаты, близкие родственники Марии Кирьяковой. Правнуки Марии Ивановны школьники Никита и Аня Чумаковы рассказали о своей прабабушке. На встрече звучали песни в исполнении педагогов и учащихся, добрые слова в адрес дорогих гостей. Художник Владимир Гресс преподнес школьному музею боевой славы уникальный подарок – портрет ветерана Марии Ивановны Кирьяковой, который он написал в честь 25-летия музея. Мария Ивановна оставила свой автограф на портрете, в тот день он занял почетное место в школьном музее. А Владимиру Грессу был вручен Сертификат, подтверждающий, что его работа является экспонатом музея боевой славы МБОУ СОШ №20.

Женщины отгремевшей войны… Многие из них награждены орденами и медалями, много среди них и Героев Советского Союза.

Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили. Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно - в благодарной памяти народной, в цветах, в весеннем сиянии берёзок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.

В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.

В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь

В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.

В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.

В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.

В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.

______________________________________________________

Хисматулина Лидия

***

Я выстираю небо в тёмно-красный

На пике оседающей зари,

Потом я расскажу об этом сказку –

Ты слушай, ничего не говори.

Прополощу осенний день в тумане,

И заиграет онлиствою в волосах.

И всё, о чём так долго ты мечтала,

Произойдёт со мною просто так.

Я бархат ночи отожму дождями –

Слезами туч прольётся у реки.

Как и душа, сплетённая корнями

Печали, грусти, боли и тоски.

Темнеет небо ночью из-за страха,

Свет утром льёт от радости, а я…

А я – озябшая лесная птаха

С распахнутым прощеньем ноября.

___________________________________________________

Цукурова Влада

Летопись победы

Хочу рассказать о земляке, который в боях за Сталинград был тяжело ранен. Михаил Филиппович Лесников в бессознательном состоянии попал в плен. По пути из Харькова в глубь немецкого тыла , куда фашисты перевозили пленных,он с группой товарищей выломал дыру в вагоне и на ходу выпрыгнул. Вскоре он присоединился к партизанам и беспощадно громил врага.

В 1944 году партизаны соединились с регулярными частями советской Армии. В Чехословакии, где он был тяжело ране, закончился боевой путь Михаила Филипповича.вечная слава героям!

___________________________________________________________________

Цыба Дарья

МЫ В ОТВЕТЕ ЗА ВСЁ

Мы защитим нашу Планету,

Мы сбережём свой край родной.

Затем пойдём по белу свету,

И водрузим наш флаг земной.

Флаг славит мир, тепло и дружбу,

Отчизну, Родину, страну.

Флаг – символ наш, несёт он службу,

Воздаст нам радость, мир, весну.

Ему поможет герб российский,

Орёл двуглавый защитит.

Несёт он крест миссионерский,

В войне с врагом он победит.

Мы славим Родину,Россию,

Дорогой светлою идём.

Великий долг – сберечь Планету,

И будет мирным шар земной!

_____________________________________________________________

Цыба Дарья

Две судьбы в моей жизни

Мой прадедушка Леонтий Михайлович Красилин(1926-2005гг.) совсем молодым ушел на войну, будучи 17-летним пареньком. Он был командиром отделения разведки зенитной артиллерии, опознавал самолеты противника и передавал эту информацию зенитчикам.

Я родилась через 3 года после смерти дедушки. Но моя прабабушка(его жена), мама,бабушка много мне рассказывали о нем. Прадедушка был немногословным и не любил вспоминать о войне, только орден «Славы 3 степени», медаль «За отвагу», «За победу над Германией» и другие награды говорили сами за себя. И лишь недавно моя бабушка(его дочь), на сайте «Память народа» из наградного листа узнала за какие подвиги был награжден ее отец. «…Рискуя своей жизнью, гв. старший сержант Красилин вытащил из горящей автомашины 7 ящиков со снарядами и потушил ее. В районе Бухендам группа немцев атаковала орудие,идущее за танками. Был ранен зам. командираорудия. Красилин Л.М. под пулеметным огнем спас раненого и, отстреливаясь, уничтожил 8 гитлеровцев.»

Прадедушка достойно прожил до 80 лет. В его активе много трудовых наград, одним из которых является орден «Знак почета». Работая честно и добросовестно, мой прадедушка как бы продолжил путь тех, кто не вернулся с фронта. А их было больше 25 млн. человек. Одним из них является Владимир Тарасович Кулагин, чьим именем назван наш переулок, где я живу и находится моя школа.

С раннего детстваменя интересовал вопрос: «Кто такой Кулагин?». Взрослые отвечали кратко: «Летчик,погибший при защите Приазовья и Дона». По мере взросления мне захотелось узнать больше: «Каким был этот человек и что за подвиги он совершил?». Никто не мог ответить на мои вопросы. Тогда мы с бабушкой поехали в краеведческий музей г. Азова. И только лишь в большой электронной Книге Памяти мы смогли найти краткую информацию о герое.Теперь уже, зная инициалы и годы жизни летчика, мы обратились к компьютеру. Путем долгих поисков нам удалось по крупицам создать картину героической жизни В.Т. Кулагина.

Меня поразила короткая, но яркая жизнь воина: за 4 месяца военных действий летчик совершил более 70 вылетов, сбил 7 самолетов противника, 2 из них – тараном.Все это произошло в начале войны с ноября 1941 по февраль 1942 года. Военный аэродром героя находился на окраине нашего села Кулешовка. За свои подвиги летчик КулагинВ.Т. был представлен к званию Героя Советского Союза, но был посмертно награжден орденами Ленина и Красного Знамени.

У нас появилось столько информации о герое, что мы захотели поделиться ею с жителями нашего переулка и школы: изготовили 13информационных стендов (по количеству подъездов) и развесили их. Теперь люди знают, каким был герой- летчик, чьим именем назван наш переулок. А в «Бессмертном полку» вместе с моим прадедушкой теперь всегда «шагает» молодой лётчик Владимир Кулагин.

Конечно, это только маленькая толика благодарности за наше мирное небо, наше безоблачное детство, спокойствие матерей. Мы живем и радуемся благодаря тому, что наши прадеды отстояли будущее своих детей, внуков. правнуков…За это они отдали самое ценное – свою жизнь, поплатились здоровьем…Поэтому память о них мы должны сохранять и передавать из поколения в поколение. А наше «Спасибо» должно воплощаться в созидательных делах, доброте и процветании. Свою благодарность я попыталась выразить в собственных стихах:

Я Вам «Спасибо» говорю

За нашу радостную жизнь.

За небо, солнце и весну,

За мир, прекрасную страну.

И за спокойствие детей

Без слез и горя матерей.

За день и ночь без канонады.

Нам больше ничего не надо!

____________________________________________________________________

Чуприна Дарья

Боец, учитель и поэт

Каждому в нашем поселке знакомо имя Анатолия Павловича Высоцкого. Земляки помнят его высоким, статным, с серьезным взглядом, но таким добрым человеком. Именно он всегда заботился о воспитании не только собственных, но и всех сельских ребятишек. Именно он никогда не проходил мимо несправедливости, а был настолько мудр, что ему удавалось дать совет каждому в любой жизненной ситуации. Именно он посещал многие годы все концерты и встречи в сельском доме культуры, и не только потому, что жил совсем неподалеку, а потому, что не мог представить себя без шутки, песни и книги.

Родился Анатолий Павлович в далеком 1922 году в станице Красноармейской Краснодарского края. Учился в школах станиц Курчанской и Варениковской. В октябре 1941 года был призван в Красную армию. Попал в Винницкое военно-пехотное училище. В 1942 году был отправлен в город Майкоп в 21-ю мотострелковую бригаду. Она была брошена на помощь отступающим на Кавказ советским войскам на Ростовском направлении. Воевал под Харьковом. Его часть отступила на Кавказ через Ростов-на-Дону. В 1943 году воевал в составе 20-ой горнострелковой дивизии в обороне города воинской славы Туапсе /хутор Красный/.

Участник Керченско-Эльтигенской операции с 31 октября – 11 декабря 1943 года. С января 1944 года сражался в составе 339-ой Таманской дивизии, которая дислоцировалась под Керчью – освобождал завод «Войково». Хорошее знание немецкого языка помогло А.П. Высоцкому взять в плен более 20 фашистов. Был тяжело ранен и отправлен в военный госпиталь г. Сочи – санаторий «Текстильщиков». Комиссован из-за ранения.

Анатолий Павлович Высоцкий за боевые заслуги награжден медалями «50 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг», «30 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг», имеет две медали Жукова, знак «Фронтовик 1941-1945гг.»

После войны работал учителем Варениковской средней школы, затем в Краснооктябрьской средней школе №19.

За свой педагогический труд имеет множество почетных грамот и массу благодарностей. Но главные его награды – благодарные и преданные ученики, которые вспоминают его, как Учителя с большой буквы и разумно используют в жизни те знания, которые им дал когда-то мудрый наставник.

Так вспоминает своего учителя Гекало Лидия Васильевна (училась в 1-4 классах в начальной школе № 19 поселка Светлый пусть с 1951 по 1955 годы):

«Анатолий Павлович был нашим первым учителем. Кроме основных уроков, он преподавал пение – мы радовались, когда наступал этот урок, пели песни военных лет. Слушали его первые стихи – очень романтичные, но, как мы считали, для нашего развития актуальные. Анатолий Павлович очень доходчиво объяснял нам смысл жизни. Жить без зла, делать добро и обязательны в жизни три О: оптимизм, отзывчивость и ответственность – вот жизненные девизы Анатолия Павловича Высоцкого... Зимой 1952-1953 года суровые морозы, снегопады, ученики не учились. Но каждому из них он давал домашние задание: загадки, пословицы, головоломки. Много работал над развитием интеллекта, прививал детям войны доброжелательность, уважение и любовь к родителям, сестрам, братьям. Уже в зрелом возрасте я посещала художественную самодеятельность, встречалась с Анатолием Павловичем на репетициях, где он читал свои стихи, писал песни, вальсы, переводил их на музыку. Ездил с Народным хором на выступления, районные смотры, на экскурсии . Быть активным и в центре событий - вот такая была его жизненная позиция. Прожил он 90 лет (1922-2012г.) – открытым, добрым, оптимистичным человеком. Таким он остался в памяти своих учеников».

           

Вот так и живет его ученица Гекало Лидия Васильевна – открыто, по-доброму, для людей. Именно она много лет бескорыстно трудится в Совете ветеранов поселка Светлый путь. Это она собрала бесценные архивы истории малой Родины, участвовала в восстановлении списков земляков - погибших на войне, детей войны, тружеников тыла, узников… Не пропускает ни одного митинга и концерта, дает мудрые советы молодежи – именно так учил Учитель.

   
   
© ALLROUNDER